 |
Competent in organisatieontwikkeling |
Goed onderwijs is in ontwikkeling. Bekwame leidinggevenden zijn in staat om samen met medewerkers, ouders en bestuur een gedragen visie op onderwijs, opvoeding en organisatie te ontwikkelen. Vanuit deze visie inspireert en motiveert een leider. Een bekwame leidinggevende zet de koers uit, stuurt bij en zorgt ervoor dat de organisatie op koers blijft en haar doelen haalt.
Een bekwame leidinggevende in het primair onderwijs is in staat om:
de gezamenlijk gedragen visie op onderwijs, opvoeding en organisatie te ontwikkelen en levend te houden op basis van actuele theorieën op het gebied van onderwijs, opvoeding, organisatie, leiderschap, communicatie, verander- en kennismanagement.
alle geledingen actief te betrekken bij het proces van schoolontwikkeling en gemeenschapsvorming door:
- initiatief en experiment aan te moedigen,
- samen met leerlingen, team, ouders, bestuur en anderen te bouwen aan een leefbare, inspirerende en betekenisvolle gemeenschap in maatschappelijke, levensbeschouwelijke en sociale zin.
in dialoog vanuit de visie een veranderingsplan te defi niëren, te implementeren, te evalueren en te borgen waarbij:
- organisatiedoelen vertaald worden in gewenst professioneel gedrag,
- rollen, taken, verantwoordelijkheden en gewenst resultaat helder worden beschreven,
- de voortgang van projecten en processen wordt bewaakt,
- gecontroleerd en gerapporteerd wordt of gemaakte afspraken ook worden nagekomen en of het gewenste resultaat wordt bereikt.
anderen actief bij besluitvormingsprocessen te betrekken, waar nodig doortastend op te treden en gemaakte keuzes en besluiten te verantwoorden.